华图教育西藏分校每日一练（3月13日行测真题解析）

　　1解析

　　“职责“意在某职位上必须承担的责任。文段即为在”党和政府“这个职位上“为知识分子……发展有空间”是必须承担的责任。

　　2解析

　　“有备无患”意为事先有准备，就可以避免祸患。空格前讲到的是“凡事从坏处准备”，即做好准备;空格后讲到的是“遇到不慌，牢牢把握主动权”，意为不会出现意外情况，即“无患”。 “有备无患”很好地联结起文段的前后。“从坏处准备”中的“备”与成语“有备无患”中的“备”相呼应。

　　3解析

　　“缔造” 造业、建造、创立、建立，(多指伟大的事业)。搭配的一般为抽象的事物，文段中“变革”就属于抽象的成就。“跨越” 意为超越地区和时间的界限，表达了通信网络的发展过程中越过了某些阶段，发展速度非常快符合文意。

　　4解析

　　这个数列很容易看出来，属于分数数列，但我们很难使用分数数列常用的方法解答出来，考虑到相邻分数间分子分母之间存在相同的公约数，所以采用相邻两项间两两作商的方法，得出它们的商均为-3/4，因此，本题答案为A选项

　　5解析

　　A项搭配不当，“至少”与“以上”搭配不当，可删除“至少”;C项语义重复，“更加”与“至关”重复，可以将“至关”去掉;D项逻辑混乱，“不但，而且”是表示递进关系的连接词，但是两个分句并没有递进的意思，应该为“她不但能领会马克思主义理论的精神实质，而且能用有关理论来指导自己的工作”。因此，本题选B

　　6解析

　　A项“人们对环境科学引起了重视”语序不当，应该改为“引起了人们对环境科学的重视”。因此，本题选A

　　7解析

　　A项搭配不当，句子可提炼为“课程是矛盾”，“对”不能与“矛盾”搭配，应该为“对于青年的健康是个极大的问题”;C项中“缩短”与“一倍”搭配错误，应改为“缩短了一半”;D项中“约”和“近”语意重复，可删除其一。B项语句表达通顺，没有语病。因此，本题选B

　　8解析

　　B项有歧义，可理解为“别人看不起贪小便宜的人”，或者“贪小便宜的人看不起某个东西”;C项“修车的”指代不明，可以是“修车工”，也可以理解为“车主”。D项有歧义，可以指“这个人不认识别人”也可以指“所有的人都不认识这个人”。A项语句表达通顺，没有歧义。因此，本题选A

　　9解析

　　文段以并列的三层内容来阐述人们对成功的错误观念。“这”出现在文段的最后一句，根据就近原则，由“有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生的最终结局是悲剧——后人肯定会超越前人，这实在是一种可怕的自卑”，可知“这”所指代的是世上没有成功者的断言，C项表述正确。因此，本题选C

　　10解析

　　文段的结构比较清晰：第一句以许多国家元首为例指出成功的外交决策与丰富的外交经验无直接联系;第二句是讲成功的外交决策者需要具备哪些素质;第三句是讲丰富的外交经验对于缺乏外交素养的外交决策者没有价值。因此，本题正确答案为D选项

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（编辑：西藏华图）