2019-10-21 12:30:14 西藏人事考试信息网 //xz.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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2019年西藏事业单位综合写作:议论文审题立意总跑偏,你是否也中招了?
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事业单位招聘考试中,特别是一些单位自主招聘命题时,议论文写作经常成为首选考察的考题形式之一。在浙江、广东等省份,综合应用考题中议论文的分值占比还是比较重的。这些议论文题目的设定一般材料较短,与公务员考试申论科目中议论文的考察略有不同。考生往往在审题立意上出现吃拿不准的情况。今天,图图就带大家来梳理一下,议论文写作审题立意时需要注意的方面,以及审题的技巧。
事业单位综合应用议论文命题一般较少依托长篇材料,较多以一个寓言故事或者某句名言为中心来命题。题目较短,自拟题目较多,主题相对不那么明确。这就加大了议论文的审题立意难度。以下面这个例题为例:
例:在英格兰巨石镇,一根14米高的石柱顶端,架着一块40吨重的巨石。在没有大型机械设备的远古时代,人们是如何把如此重的巨石搬到石柱上的呢?考古学家经过分析研究,认为当时人们才去的是土屯法,即在石柱的一侧垒土,使“地面”高至与石柱顶部齐平,并与地面形成一个斜坡,人们便是沿着这个斜坡,用滚轮与撬棍把巨石推到石柱的顶端。
有时候,对于高原的人生目标,当我们无法直接实现时,不妨给目标一个斜坡,给目标一个缓冲的坡度、缓冲的时间、缓冲的距离。
结合以上材料,联系实际,以“给目标一个斜坡”为题,写一篇议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。字数1000字左右。
l紧扣话题(找关键词、题眼)
紧扣题目中的话题(关键词、题眼),分析有哪些方面可以去立意。换言之,从关键词着手,能够帮助我们快速立意,有哪些方面去谈文章,不偏题和跑题。
比如,例题中题干已明确给出作文的题目——“给目标一个斜坡”,且材料的小故事也与题目内容一致。抓住题眼“斜坡”,什么是斜坡,给什么样的斜坡。通过梳理题目,材料第一段可以看出“斜坡”有助于目标的实现,第二段也指出它可以给目标一个缓冲的坡度、时间和距离,其实都是在告诉我们目标的实现需要一个过程,不是一步登天。因此确定文章主题难度并不大,可以直接将“给目标一个斜坡”作为中心论点,从对策的角度论述,脚踏实地的态度、持之以恒的耐心等可作为“斜坡”的具体阐释。也可以说“给目标一个斜坡十分必要”,从影响的角度来论述,比如,给目标一个斜坡是成功的必要条件等。如此,文章的立意就不难确定,中心论点和分论点的结构便可由此展开。
l紧扣与该话题紧密相关的材料(题目是根本,材料是语境)
就现在的文章写作题而言,并不是所有的材料都与题目有关。特别是有些命题中设置文章写作材料比较长的,结合全篇材料的,尤其注意以题目为根本。因此,应当紧扣题目中的话题,再紧扣与该话题紧密相关的材料。
l注意特殊细节。
在审题立意中,题目中“以......题”和“以……为题目”直接拿来当标题;以.....为主题,自拟题目需要在主题的背景下去谈,标题一般要凸显主题,但尽量不要用主题当做标题。
同时,审题目要求,包括字数,论证严密等。帮助我们在谋篇布局时能够更好地展开。
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