西藏公务员面试素材：用学校法治教育塑造国家形象气质

　　华图教育为了方便各位参加西藏公务员考试的考生，特意整理了西藏公务员面试素材：用学校法治教育塑造国家形象气质，供各位考生参考学习。

　　当前开展学校法治教育要避免陷入知识传授的观念误区，要超越功利化的教育方式，防止将法治教育等同于机械化、知识化、碎片化的知识传授。

　　今天是国家宪法日。2001年国家以文件形式将宪法实施日作为“法制宣传日”，2014年全国人大常委会通过决定以立法的方式确定了每年12月4日为国家宪法日。据媒体报道，各地在教育部青少年法治教育实践基地设立主会场，举行了中小学生晨读宪法等活动。

　　作为法治教育的重要载体，学校要充分认识法治教育的重要性，发挥自身在青少年成长过程中的知识传授、价值塑造和信仰形成功能，形成学宪行宪爱宪护宪的法治氛围。国家、社会和全体公民都要充分认识学校法治教育的作用，明确学校法治教育是培养社会主义合格公民的重要途径，肩负着培育法治观念和法治思维、塑造合格公民法治气质的使命。

　　当前开展学校法治教育要避免陷入知识传授的观念误区，要超越功利化的教育方式，防止将法治教育等同于机械化、知识化、碎片化的知识传授，防止简单将法治教育大纲、法治教育读本和法治教育考试作为衡量学校法治教育的指标。

　　我国已经具备了开展法治教育的条件与环境，国家也开始加大对法治教育的支持力度，将法治教师培训列入国培计划，各地也更加注重法治教育，有的还专门出台了地方性法规，规定了法治教育的措施。但一些现象也需要注意，如编写法治教育读本或将法治教育纳入学业考核内容固然是必要的，但忽视教育阶段的差异性、教育方式的多样性和评价方式的多元性将会影响法治教育的顺利开展。这些都是未来学校法治教育需要深入探讨的内容。

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